Monografie (a stampa)
Ockelford, Adam
Objects of reference : Promoting concept development and communication skills with visually impaired children who have learning difficulties
London : RNIB Royal National Institute for the Blind, 1993
Abstract/Sommario:
Scopo della pubblicazione è presentare alcune modalità didattiche per organizzare e rappresentare, attraverso oggetti, situazioni e attività in modo simbolico. La modalità descritta non rappresenta una novità nell'educazione di bambini sordociechi: oggetti di riferimento possono essere utilizzati per rinforzare altre tecniche di apprendimento e di comunicazione.
