Vai ai contenuti... Via ai contenuti
Analitico Analitico
Larsson, Maria

Memory ability of children with complex communication needs

Abstract/Sommario: La memoria fonologica è determinante per il linguaggio e per le abilità di scrittura. Molti bambini con difficoltà di comunicazione incontrano difficoltà nella lettura e scrittura. Questo potrebbe dipendere dall'assenza di capacità articolatoria che si riflette una memoria fonologica. Gli autori hanno voluto indagare su questo aspetto prendendo in considerazione anche la memoria visuospaziale di 15 bambini con paralisi cerebrale infantile. I risultati ottenuti, dall'incrocio con un gr ...; [leggi tutto]
Campo Valore
Descrizione Memory ability of children with complex communication needs / Larsson, Maria; Dahlgren Sandberg, Annika. - AAC Augmentative and Alternative Communication, 2008, 24, 2 ; pp. 139-148
  • [Fa parte di]   AAC Augmentative and Alternative Communication : The official Journal of the International Society for Augmentative and Alternative Communication / Smith, Martine M.; Hemsley, Bronwyn; ISAACC 2008, 24, 2 ; pp. 139-148
Numeri
  • ISSN: 0743-4618
  • DOI: 10.1080/07434610801897239
Autori
Luogo di pubblicazione
Editore
Liste personalizzate
Lingua
ID scheda 24907
Estendi la ricerca dell'opera
Estendi la ricerca degli autori
Dahlgren Sandberg, Annika
Larsson, Maria