Non‐generalized and generalized conditioned reinforcers : establishment and validation

Abstract/Sommario: I rinforzi condizionati o token sono utilizzati frequentemente nella didattica, anche se pochi studi hanno indicato la loro validità ed efficacia. Gli autori presentano l'esito di una indagine con l'utilizzo di nuovi rinforzi consumabili associati a token per valutarne l'efficacia. Sono stati presi in considerazione i livelli di soddisfazione ottenuti con l'abbinamento di rinforzo e token. Successivamente è stato valutato come il token da solo fosse in grado di mantenere lo stesso live ...; [leggi tutto]

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Non‐generalized and generalized conditioned reinforcers : establishment and validation/ Moher, Carly A.; Gould, Daniel D.; Hegg, Elisa; Mahoney, Amanda M. - Behavioral Interventions, 2008, 23, 1 ; pp. 13-38

[Fa parte di] Behavioral Interventions : Theory & practice in residential & community-based clinical programs / Foxx, Richard M. 2008, 23, 1 ; pp. 13-38

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