Analitico

A demonstration of training implementing, and using fuctional behavioral assessment in 10 elementary and middle school settings

Abstract/Sommario: Gli autori presentano un progetto il cui primo obiettivo era l'incremento delle risorse scolastiche e delle abilità educative del personale didattico in relazione ai comportamenti problematici cronici degli studenti. Nell'arco di tre anni sono state seguite dieci scuole con consulenze in loco, analisi funzionali e programmi di supporto. L'articolo propone le modalità del lavoro svolto, gli obiettivi raggiunti con ogni singolo docente e la competenza raggiunta nell'utilizzo dell'analisi ...; [leggi tutto]

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A demonstration of training implementing, and using fuctional behavioral assessment in 10 elementary and middle school settings / Crone D. A., Hawken L. S., Bergstrom M. K. - JPBI Journal of Positive Behavior Interventions, 2007, 9, 1 ; pp. 15-29

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