Hearing-impaired children in the United Kingdom, I : Auditory performance, communication skills, educational achievements, quality of life, and cochlear implantation

Abstract/Sommario: Gli autori presentano gli esiti di uno studio epidemiologico condotto nel Regno Unito su di un campione di 2000 bambini con disturbi uditivi e dei quali 400 avevano l'impianto cocleare. Coinvolgendo genitori e insegnanti per la rilevazione della condizione uditiva è stato possibile constatare come età, livello uditivo, periodo d'insorgenza, stato socio-economico e compresenza di altre disabilità fossero variabili che incidessero nelle abilità. L'indagine statistica tra le variabili ha ...; [leggi tutto]

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Descrizione	Hearing-impaired children in the United Kingdom, I : Auditory performance, communication skills, educational achievements, quality of life, and cochlear implantation/ Stacey, Paula C.; Fortnum, Heather M.; Barton, Garry R.; Summerfield, Quentin A. - Ear and Hearing, 2006, 27, 2 ; pp. 161-186
	[Fa parte di] Ear and Hearing : The official journal of the American Auditory Society / Brenda M. Ryals 2006, 27, 2 ; pp. 161-186
Numeri	ISSN: 0196-0202
Autori	Barton, Garry R. - [Autore] Fortnum, Heather M. - [Autore] Summerfield, Quentin A. - [Autore] Stacey, Paula C. - [Responsabilità principale] - [Autore]
Luogo di pubblicazione	Hagerstown MD
Editore	Lippincott Williams & Wilkins - [Editore]
Liste personalizzate	Tag Ausili - Protesi-Impianto / Prosthesis-Implant Comunicazione - Linguaggio / Speech Disabilità - Sordità / Deafness Età - Infanzia / Childhood Medicina - Chirurgia / Surgery Medicina - Clinico-Sanitario / Clinical-Healthcare Qualità della vita / Quality of life (QoL) Ricerca / Research Scuola - Apprendimento / Learning Sensi - Udito-Funzione Uditiva / Hearing-Hearing Function Sviluppo cognitivo - Sviluppo Cognitivo / Cognitive Development
Lingua	Inglese
ID scheda	22351
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=22351