Monografie (a stampa)

Approccio alla terapia di linguaggio per bambini con difficoltà specifica di linguaggio

Bari : Vigliano E. Servizio di lettura in tema di riabilitazione, 1981

Abstract/Sommario: Nessuno conosce come il bambino apprenda spontaneamente le regole della grammatica, anche se molte teoria abbiano tentato di spiegarlo. L'autrice passa in rassegna una serie di autori come Bruner per ipotizzare un approccio all'insegnamento del linguaggio e alla sua valutazione.

Copertina Approccio alla terapia di linguaggio per bambini con difficoltà specifica di linguaggio

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Descrizione	Approccio alla terapia di linguaggio per bambini con difficoltà specifica di linguaggio: Parte II / Griffiths, Pauline. - 1 ed. - Bari : Vigliano E. Servizio di lettura in tema di riabilitazione, 1981. - Scheda 67/81 ; 4 p.
Specifiche	[Genere pubblicazione] Sommari
Titolo di rinvio	[Ha per titolo originale] An approach to language therapy for children with specific language disability New Zealand Speech Therapists' Journal, riv. v/n. 34/2, 1979 ; 63/81; 67/81
Altri legami	[Fa parte di] Servizio lettura riviste in tema di riabilitazione / Vigliano, Evelina 1981, 2, 1 ; 4 p.
Autori	Griffiths, Pauline - [Autore]
Luogo di pubblicazione	Bari
Editore	Vigliano E. Servizio di lettura Riviste in tema di riabilitazione - [Editore]
Liste personalizzate	Tag Comunicazione - Linguaggio / Speech Età - Infanzia / Childhood Psicologia - Psicologia-Psicologico / Psychology-Psychological Scuola - Apprendimento / Learning Teorico / Theoretical Valutazione / Assessment
Lingua	Italiano
ID scheda	20667
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=20667