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Analitico Analitico

Independence training within the mainstream curriculum

Abstract/Sommario: L'autrice opera da diverso tempo nel dipartimento educativo per bambini con problemi uditivi e visivi di Hull. In questo intervento mette a fuoco le diverse strategie possibili che possono aiutare l'alunno e i suoi insegnanti durante i vari momenti di apprendimento in classe. In particolare si prende in esame l'apprendimento del braille e l'utilizzo di ausili visivi. Nel corso del programma educativo pluriennale, scandito da quattro passaggi ben definiti, si procede gradualmente per co ...; [leggi tutto]
Copertina Independence training within the mainstream curriculum
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    Descrizione Independence training within the mainstream curriculum/ Hindle, Pam. - Insight, 2006, 1, 1 ; pp. 19-22
    • [Fa parte di]   Insight : Helping children and young people live and learn with sight problems / Shaw, Joanna 2006, 1, 1 ; pp. 19-22
    Numeri
    • ISSN: 1749-8902
    Autori
    Luogo di pubblicazione
    Editore
    • RNIB Royal National Institute for the Blind - [Editore] (Visualizza dettaglio)
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    ID scheda 20352
    Permalink https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=20352
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