Analitico
Garosio, Paola
Metacognizione e autismo : la metamemoria in bambini autistici high-functioning
Abstract/Sommario:
Secondo le ipotesi più recenti dell'autismo, questo disturbo sarebbe caratterizzato tra l'altro, a livello cognitivo, da uno specifico deficit di consapevolezza metacognitiva. In questo articolo si riporta uno studio originale sulle competenze di metamemoria nei bambini autistici high-functioning - ossia senza ritardo mentale - che testimoniano come in questi bambini vi sia una scarsa metarappresentazione dell'attività mentale delle altre persone.
