Analitico
Canevaro, Andrea
Disabilità e nuove tecnologie
Abstract/Sommario:
Una carrellata di interventi sulla relazione tra didattica per il disabile e opportunità offerte dalla tecnologia. Si prende in esame il rischio di voler eliminare dalla realtà il limite alla luce del sogno dell'onnipotenza della scienza. Il computer è diventato un interlocutore diretto dell'alunno con una interazione simmetrica e ipertestuale. I limiti dell'informatica si possono superare solo attraverso un consapevole utilizzo e la mediazione.
