Analitico
Charman, Tony
Theory of mind and social competence in individuals with a mental handicap
Abstract/Sommario:
Gli autori hanno indagato in un gruppo di bambini e adolescenti con problemi mentali sull'associazione tra valutazione personale delle abilità lavorative e valutazione dell'insegnate delle competenze sociali. Non sono state individuate correlazioni tra i due aspetti, ma indicazioni importanti relative all'età mentale del linguaggio. Si discutono i dati ottenuti in relazione a studi precedenti.
