Analitico
Relationship between children's social competence, learning motivation and school achievement
Abstract/Sommario:
Ancor prima degli anni '70 ci si è interessati dei riflessi ambientali e affettivi sulla prestazione scolastica e l'autore ha voluto approfondire quali aspetti sociali influenzino la prestazione accademica. Sono state identificate alcune competenze sociali come l'attaccamento e la cooperazione per somministrare questionari a circa 500 studenti. Sono emersi di interessante significatività alcuni fattori come la socievolezza e l'estroversione.