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Analitico Analitico
Fox, Linda

Going tactile! Pratical and fun ideas for teching Key Stage 2 Science Curriculum

Abstract/Sommario: Viene proposto un curricolo didattico per insegnare le scienze ai bambini con problemi visivi, secondo uno schema realizzato da un gruppo multisciplinare. Caratteristica di questo approccio è la creatività impiegata nella realizzazioni di modelli di supporto per facilitare la conoscenza di apparati complessi come l'occhio, la bocca e denti.
Campo Valore
Descrizione Going tactile! Pratical and fun ideas for teching Key Stage 2 Science Curriculum/ Fox, Linda. - Visability, 2002, 34 ; pp. 5-7
  • [Fa parte di]   Visability : For parents and professionals concerned with the education of children with impaired vision / Shaw, Joanna 2002, 34 ; pp. 5-7
Numeri
  • ISSN: 0961-9879
Autori
  • Fox, Linda - [Responsabilità principale] - [Autore]
Luogo di pubblicazione
Editore
  • RNIB Royal National Institute for the Blind - [Editore] (Visualizza dettaglio)
Liste personalizzate
Lingua
ID scheda 12122
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