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Analitico Analitico
Shute, Brenda

How do grandmothers speak to their grandchildren? Fundamental frequency and temporal modifications in the speech of british grandmothers to their grandchildren

Abstract/Sommario: Sono state filmate alcune nonne inglesi sia in contesti da sole che in relazione con i propri nipoti e sono state confrontate le modalità comunicative attivate secondo il tipo di relazione. È emerso che in presenza dei nipoti cambia il modo di comunicare e di leggere una storia sia nel ritmo che nei tempi.
Campo Valore
Descrizione How do grandmothers speak to their grandchildren? Fundamental frequency and temporal modifications in the speech of british grandmothers to their grandchildren/ Shute, Brenda; Wheldall, Kevin. - Educational Psychology, 2001, 21, 4 ; pp. 493-503
  • [Fa parte di]   Educational Psychology : An international journal of experimental educational psychology / Wheldall, Kevin; Riding, Richard 2001, 21, 4 ; pp. 493-503
Numeri
  • ISSN: 0144-3410
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ID scheda 11465
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Wheldall, Kevin
Shute, Brenda