Monografie (a stampa)
Lolli, Diane
Comunication and personal management curriculum
Watertown : Perkins School for the Blind, 1977
Abstract/Sommario:
Il curricolo si prefigge di fornire a giovani non vedenti la possibilità di applicare nella vita quotidiana le abilità conseguite nella scrittura, lettura, competenze relazionali, modalità comunicative adeguate ai vari contesti. Il curricolo prende in considerazione anche gli aspetti legati al tempo libero e alle strategie per migliorare l'orientamento e la mobilità nel contesto quotidiano.
