Analitico
Almost, Deborah
Abstract: Trenta bambini con disturbi fonologici sono stati suddivisi in modo casuale in due gruppi e ciascuno ha ricevuto una modalità d'intervento diversa. Dopo otto mesi sono stati valutati con la Assessment of Phological Processes-Revised, il Goldman-Fristoe Test of Articulation, il Percentage Consonants Correct e il Mean Length of Utterance. Non sono state osservate indicative diversità nei due gruppi, solo una lieve predominanza dei valori di uno di essi.