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Cover Lo sviluppo degli apprendimenti cognitivi nei bambini disabili visivi : Contributo alla revisione italiana delle scale di Reynell-Zinkin
Analitico Analitico
Campo, Ignazio Massimo
Lo sviluppo degli apprendimenti cognitivi nei bambini disabili visivi : Contributo alla revisione italiana delle scale di Reynell-Zinkin / Campo, Ignazio Massimo; Casari, Ezio; Serra, Maria Adele. - Oftalmologia Sociale, 1996, 19, 2 ; pp. 5-12
Abstract: Le scale di Reynell-Zinkin sono state elaborate dalle Autrici per offrire allo psicologo e al riabilitatore uno strumento utile per le richieste da porre al l bambino, per valutare lo sviluppo di apprendimento cognitivo . La checklist risulta essere facilmente amministrabile in un tempo contenuto -45' - 60', senza affaticare troppo il bambino.
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    Cover La velocità di lettura nell'ipovisione
    Analitico Analitico
    Campo, Ignazio Massimo
    La velocità di lettura nell'ipovisione: Analisi comparativa di diversi metodi di valutazione / Campo, Ignazio Massimo; Testa, A.; Martinoli, Cristina. - Oftalmologia Sociale, 1996, 19, 4 ; pp. 12-16
    Abstract: Gli autori presentano un'analisi descrittiva dei diversi metodi di rivelazione e delle differenti impostazioni di lavoro per valutare le tipologie di disabilità visiva prese in esame.
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