Abstract: I bambini con DDAI sono spesso non conformi alle istruzioni dei genitori. Sono stati usati vari metodi per ridurre i comportamenti problematici in questi bambini, con farmaci e manipolazione delle contingenze comportamentali. Un'obiezione spesso sollevata dai genitori è che queste strategie di gestione richiedono loro di imporre un controllo esterno ai bambini, il che non solo porta i bambini a non apprendere strategie di autocontrollo, ma non migliora anche le interazioni positive tra ...; [Read more...]
I bambini con DDAI sono spesso non conformi alle istruzioni dei genitori. Sono stati usati vari metodi per ridurre i comportamenti problematici in questi bambini, con farmaci e manipolazione delle contingenze comportamentali. Un'obiezione spesso sollevata dai genitori è che queste strategie di gestione richiedono loro di imporre un controllo esterno ai bambini, il che non solo porta i bambini a non apprendere strategie di autocontrollo, ma non migliora anche le interazioni positive tra loro e i loro genitori. Gli studi hanno dimostrato che la formazione della consapevolezza ai genitori, senza concentrarsi sulla riduzione dei comportamenti problematici, può migliorare le interazioni positive con i loro figli e aumentare la loro soddisfazione nei confronti dei genitori. Gli autori hanno voluto verificare quali effetti potesse dare l'allenamento della consapevolezza a due madri e, successivamente, ai loro figli sulla conformità da parte dei bambini. Usando una linea di base multipla per la progettazione di madri e bambini, si è verificato che impartire un addestramento alla consapevolezza della madre ha migliorato la conformità del figlio. Quando successivamente i bambini hanno ricevuto una formazione simile, la conformità è aumentata ancora più marcatamente e si è mantenuta durante il follow-up. Le madri hanno riferito aumenti associati in soddisfazione con le interazioni con i loro figli e felicità con i genitori. Si conferma che l'allenamento della consapevolezza produca trasformazioni personali, sia nei genitori che nei bambini, piuttosto che insegnare strategie per cambiare il comportamento.
