Papadopoulos, Konstantinos
Abstract: Questo studio ha esaminato l’intelligibilità (la comprensione) della parola sia per il linguaggio naturale e sintetico, tra le persone vedenti e persone con disabilità visiva. Entrambi i gruppi di partecipanti sono risultati molto superiore al momento di individuare le parole presentate tramite linguaggio naturale. I risultati hanno anche dimostrato che le persone con disabilità visive hanno avuto più successo rispetto ai loro coetanei vedenti a capire le parole presentate tramite sint ...; [Read more...]
Questo studio ha esaminato l’intelligibilità (la comprensione) della parola sia per il linguaggio naturale e sintetico, tra le persone vedenti e persone con disabilità visiva. Entrambi i gruppi di partecipanti sono risultati molto superiore al momento di individuare le parole presentate tramite linguaggio naturale. I risultati hanno anche dimostrato che le persone con disabilità visive hanno avuto più successo rispetto ai loro coetanei vedenti a capire le parole presentate tramite sintesi vocale, con l'esperienza di essere il fattore più critico nell'individuare parole per i partecipanti con disabilità visive. Infine, le conclusioni dimostrano la correlazione tra la comprensibilità e fattori chiave quali l'età e l'utilizzo complessivo dei sistemi di Text-to-speech (TTS).
