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Abstract: L'università dell' Indiana ha elaborato due nuovi strumenti diagnostici per valutare la modalità di ricezione delle parole da parte di bambini sordi con impianto cocleare. I due strumenti il Lexical Neighborhoord Test e il Multisyllabic Lexical Neighborhood Test sono stati sottoposti a validazione statistica e i dati ottenuti dalla loro somministrazione hanno fornito interessanti informazioni sulle strategie uditive utilizzate da questi bambini.

Abstract: Obiettivo della ricerca era determinare i benefici dell'uso di indicatori di tempo in studenti normali e altri con problemi uditivi e se il tipo di display producesse effetti sul lavoro di memoria. Sono state rilevate le stesse abilità nei due gruppi e l'uso di quattro linee e risultato migliore di due indifferentemente dalla loro collocazione.

Abstract: L'articolo valuta le espressioni nel gioco simbolico in 4 bambini con problemi di udito e altrettanti normali e cerca di individuare le diversità dello sviluppo tra i due gruppi. La ricerca valuta il rapporto del gioco simbolico sia in relazione a oggetti, ruoli e attività. L'uso di videotape e l'analisi statistica hanno permesso di individuare elementi di preferenza nelle modalità comunicative tra i due gruppi, utili per educatori di bambini sordi.

Abstract: Un persona sorda o ipoacusica può essere aiutata nel proprio posto di lavoro ricorrendo a tecnologie come il CART, Computer Assisted Remote Transcription, una tecnica con la quale uno stenografo può trascrivere a distanza una conferenza anche con dieci partecipanti. L'articolo riporta i dati della ricerca mettendo in evidenza anche le difficoltà incontrate.

Abstract: Una ricerca per indagare sulle modalità relazionali delle persone sorde o ipoacusiche in modo particolare sulle strategie attivate per richiedere chiarimenti durante una conversazione. Attraverso la videoregistrazione sono state individuate tre modalità del chiedere più o meno funzionali. I dati raccolti indicherebbero che molte persone tendono a perdere abilità comunicative e a delegare all'altro la gestione della conversazione.

Abstract: Gli specialisti debbono prendere in considerazione gli aspetti emozionali legati alla perdita dell'udito se voglio gestire con successo la riabilitazione e rieducare la persona sorda. Sia nei genitori di bambini sordi che negli adulti che hanno perso l'udito è presente una reazione dolorosa che deve essere tenuta in considerazione. La sordità coinvolge il sistema familiare, assorbe tempo ed energie a tutti i membri.

Abstract: La sensazione di vertigine è un sintomo complesso difficile da descrivere da parte dei pazienti e dai loro terapisti. Gli autori intendono presentare il lavoro svolto nel trattamento di un caso particolarmente complesso di vertigine.

Abstract: Le ricerche condotte su adolescenti audiolesi hanno evidenziato che la qualità dei comportamenti familiari e delle interazioni e direttamente correlata all'incremento nelle abilità matematiche e di lettura. Queste caratteristiche familiari vengono fatte oggetto di studio da parte dell'autrice che offre alcuni suggerimenti per i genitori.

Abstract: Negli ultimi dieci anni si sono avuti notevoli progressi nella conoscenza dei processi biochimici e molecolari caratteristici nelle centinaia di geni interessati alla sfera uditiva. Ma molto su questi geni ancora non si conosce malgrado i progressi della genetica e per questo l'autore candeggia l'iniziativa di offrire consulenza genetica a familiari e professionisti coinvolti in questa problematica.

Abstract: Il citolegalovirus è la causa più comune della sordità congenita di tipo virale. L'infezione della madre è spesso asintomatica come avviene anche nel neonato. La perdita dell'udito avviene in tutte e due le infezioni in modo lento, ma costante e l'autore illustra le attuali metodologie di diagnosi, cura, prevenzione e frontiere della ricerca.