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Abstract: Negli ultimi anni si è assistito a una diffusione quasi epidemica dei disturbi del comportamento nell'età evolutiva, tanto da portare alcuni ricercatori a definire questa problematica come una vera e propria health crisis dell'epoca moderna. A fronte di tale situazione, questo volume propone un valido supporto alle diverse figure che si occupano di costruire un percorso riabilitativo o educativo con bambini e adolescenti con disturbi del comportamento, fornendo loro strumenti di valuta ...; [Read more...] Negli ultimi anni si è assistito a una diffusione quasi epidemica dei disturbi del comportamento nell'età evolutiva, tanto da portare alcuni ricercatori a definire questa problematica come una vera e propria health crisis dell'epoca moderna. A fronte di tale situazione, questo volume propone un valido supporto alle diverse figure che si occupano di costruire un percorso riabilitativo o educativo con bambini e adolescenti con disturbi del comportamento, fornendo loro strumenti di valutazione e di intervento che ne facilitino il compito. La realizzazione graduale di una relazione adeguata fra bambino e genitori diventa quindi un obiettivo raggiungibile, proprio laddove l'impresa può sembrare destinata al fallimento. Prefazione di Annarita Milone.

Abstract: L'Autrice, allieva di Jean Piaget, applica le concezioni teoriche del maestro al problema della debolezza mentale, concepita quindi non più come un semplice minus, ma come una condizione strutturale differente, a livello di costruzione operatoria del pensiero. In questa prospettiva, la stessa diagnosi si pone in modo radicalmente diverso da quella psicometrica tradizionale. Non più test, ma situazioni che implicano attività di ragionamento nelle quali il soggetto viene osservato con qu ...; [Read more...] L'Autrice, allieva di Jean Piaget, applica le concezioni teoriche del maestro al problema della debolezza mentale, concepita quindi non più come un semplice minus, ma come una condizione strutturale differente, a livello di costruzione operatoria del pensiero. In questa prospettiva, la stessa diagnosi si pone in modo radicalmente diverso da quella psicometrica tradizionale. Non più test, ma situazioni che implicano attività di ragionamento nelle quali il soggetto viene osservato con quel metodo "clinico" reso famoso da Piaget.

Abstract: Il libro é articolato in quattro parti e ciascuna affronta gruppi distinti di problemi. La prima si occupa direttamente degli aspetti fondamentali del funzionamento del cervello e della logica neurale che presiede alla codificazione delle informazioni. La seconda é particolarmente dedicata al ruolo del cervello nell'organizzazione dei processi psicologici: in essa vengono analizzati problemi di percezione, motivazione e affettività. La terza tratta in modo nuovo il controllo neurale de ...; [Read more...] Il libro é articolato in quattro parti e ciascuna affronta gruppi distinti di problemi. La prima si occupa direttamente degli aspetti fondamentali del funzionamento del cervello e della logica neurale che presiede alla codificazione delle informazioni. La seconda é particolarmente dedicata al ruolo del cervello nell'organizzazione dei processi psicologici: in essa vengono analizzati problemi di percezione, motivazione e affettività. La terza tratta in modo nuovo il controllo neurale del comportamento e della modificazione del comportamento. L'ultima riguarda la struttura che determina la comunicazione tra cervelli: la costruzione di segni e simboli, e quella del linguaggio e del pensiero che regolano le vicende umane.

Abstract: In questo libro l'organismo umano viene considerato un elaboratore di informazioni, un sistema complesso che organizza i dati che gli provengono dall'esterno, selezionandone alcuni e scartandone altri, li riconosce, li modifica internamente, li conserva in memoria per tempi più meno lunghi. Gli argomenti trattati procedono dagli studi sull'attenzione a quelli sull'analisi degli stimoli in entrata, al riconoscimento del linguaggio, alla memoria a breve termine, a quella primaria, alle ...; [Read more...] In questo libro l'organismo umano viene considerato un elaboratore di informazioni, un sistema complesso che organizza i dati che gli provengono dall'esterno, selezionandone alcuni e scartandone altri, li riconosce, li modifica internamente, li conserva in memoria per tempi più meno lunghi. Gli argomenti trattati procedono dagli studi sull'attenzione a quelli sull'analisi degli stimoli in entrata, al riconoscimento del linguaggio, alla memoria a breve termine, a quella primaria, alle tecniche mnemoniche, ai modelli di memoria.

Abstract: È noto da tempo che la funzione visiva richiede la stretta integrazione tra occhio e cervello: un'integrazione regolata da meccanismi complessi, ampiamente studiati nell'adulto ma meno conosciuti nel bambino, che difficilmente può essere sottoposto a prove sperimentali. Alla luce di una esperienza clinica ventennale con i bambini minorati visivi, l'Autrice esamina i problemi diagnostici, valutativi e riabilitativi che devono essere affrontati trattando questi pazienti.

Abstract: Questo volume illustra la storia delle concezioni e dei metodi della psicologia della percezione: la psicofisica e la psicofisiologia. Gli argomenti affrontati vanno dalla psicofisica alla teoria classica della Gestalt e al behaviorismo, dal riduttismo S-R- alla neuropsicologia, dall'elementarismo al funzionalismo e all'integralismo. Vengono anche analizzati elementi come la prospettiva cognitiva, la genesi della percezione, la percezione dell'oggetto (figura sfondo), la percezione del ...; [Read more...] Questo volume illustra la storia delle concezioni e dei metodi della psicologia della percezione: la psicofisica e la psicofisiologia. Gli argomenti affrontati vanno dalla psicofisica alla teoria classica della Gestalt e al behaviorismo, dal riduttismo S-R- alla neuropsicologia, dall'elementarismo al funzionalismo e all'integralismo. Vengono anche analizzati elementi come la prospettiva cognitiva, la genesi della percezione, la percezione dell'oggetto (figura sfondo), la percezione dello spazio, del movimento, del colore, forma.

Abstract: L'obiettivo principale degli Autori di questo libro era quello di trovare una nuova unità di analisi del comportamento. Questa unità, che essi chiamano Piano, é una unità che pone insieme percezione ed azione. Ogni azione ha un obiettivo, e continuamente l'individuo verifica la congruenza tra l'obiettivo e ciò che effettivamente accade. L'assenza di congruenza porta all'azione, e l'azione viene messa in atto finché la congruenza non si é verificata. Tutto il comportamento può essere in ...; [Read more...] L'obiettivo principale degli Autori di questo libro era quello di trovare una nuova unità di analisi del comportamento. Questa unità, che essi chiamano Piano, é una unità che pone insieme percezione ed azione. Ogni azione ha un obiettivo, e continuamente l'individuo verifica la congruenza tra l'obiettivo e ciò che effettivamente accade. L'assenza di congruenza porta all'azione, e l'azione viene messa in atto finché la congruenza non si é verificata. Tutto il comportamento può essere interpretato in termini di Piani, di diversa complessità e ordinati gerarchicamente. Questo libro si pone quindi come uno dei capisaldi nella nuova linea di ricerca che si é imposta nel campo della psicologia sperimentale come "psicologia cognitiva".

Abstract: Il principio alla base di questo volume è aiutare gli utenti psichiatrici ad apprendere abilità che consentano loro di aumentare autoconsapevolezza e spazi di autonomia, riducendo la dipendenza da altre persone per quanto riguarda decisioni e azioni quotidiane. Gli autori descrivono l'impostazione teorica e pratica del problem solving training, intervento identificato come mediatore del funzionamento sociale, sperimentato con gruppi di pazienti nei Centri Diurni dei Dipartimenti di Sal ...; [Read more...] Il principio alla base di questo volume è aiutare gli utenti psichiatrici ad apprendere abilità che consentano loro di aumentare autoconsapevolezza e spazi di autonomia, riducendo la dipendenza da altre persone per quanto riguarda decisioni e azioni quotidiane. Gli autori descrivono l'impostazione teorica e pratica del problem solving training, intervento identificato come mediatore del funzionamento sociale, sperimentato con gruppi di pazienti nei Centri Diurni dei Dipartimenti di Salute Mentale. Le tecniche di problem solving possono risultare strumenti efficaci nella cura dei disturbi d'ansia, dei disturbi depressivi e dei disturbi dello spettro schizofrenico, e permettono di sviluppare le abilità necessarie a riconoscere e rispondere attivamente agli elementi di stress, ai conflitti interpersonali e ad eventuali ostacoli rispetto al raggiungimento dei propri obiettivi. L'applicazione pratica del problem solving nel metodo utilizzato dagli autori è articolata in quattro fasi di crescente difficoltà, sia da un punto di vista emotivo che per le capacità cognitive richieste. Sono presenti schede di risoluzione e di analisi dei problemi, suggerimenti pratici ed esempi di compilazione delle schede.

Abstract: Quello delle espressioni facciali è il campo più importante nello studio del comportamento non verbale. L’idea che esista una corrispondenza biunivoca tra configurazioni del volto ed emozioni appartiene al senso comune da tempi antichissimi. Oggi sono emerse nuove ricerche che evidenziano anche il ruolo sociale delle espressioni a partire dai primi anni di vita. Gli autori analizzano il significato delle espressioni inquadrandole nel contesto costituito da microcomponenti che influenza ...; [Read more...] Quello delle espressioni facciali è il campo più importante nello studio del comportamento non verbale. L’idea che esista una corrispondenza biunivoca tra configurazioni del volto ed emozioni appartiene al senso comune da tempi antichissimi. Oggi sono emerse nuove ricerche che evidenziano anche il ruolo sociale delle espressioni a partire dai primi anni di vita. Gli autori analizzano il significato delle espressioni inquadrandole nel contesto costituito da microcomponenti che influenzano la relazione.

Abstract: Il libro é un interessante ed originale contributo alla conoscenza di quei particolari tipi di psicoterapia che vanno sotto il nome di "Terapie del comportamento". Con questa espressione, coniata da Skinner e da Lyndsley nel 1948, si definiscono quelle metodiche psicoterapiche derivate dalla applicazione delle moderne teorie dell'apprendimento al controllo del comportamento male adottato. Di quasi tutti i tipi di psicoterapia si riscontrano ampie ed esaurienti descrizioni in questo li ...; [Read more...] Il libro é un interessante ed originale contributo alla conoscenza di quei particolari tipi di psicoterapia che vanno sotto il nome di "Terapie del comportamento". Con questa espressione, coniata da Skinner e da Lyndsley nel 1948, si definiscono quelle metodiche psicoterapiche derivate dalla applicazione delle moderne teorie dell'apprendimento al controllo del comportamento male adottato. Di quasi tutti i tipi di psicoterapia si riscontrano ampie ed esaurienti descrizioni in questo libro, anche se l'Autore è particolarmente legato al principio della inibizione reciproca. Questo tipo di Behavior Therapy prevede l'estinzione di un comportamento deviante attraverso l'associazione condizionata ad esso di un altro comportamento incompatibile con quello patologico. Alcune tematiche specifiche affrontate sono: la desensibilizzazione sistematica, addestramento al rilassamento, in contrapposizione all'ansia, valutazione della desensibilizzazione sistematica, l'uso di farmaci, terapia avversiva, rinforzo positivo, Scheda di personalità e questionario di Willoughby revisionato per auto-somministrazione, inventario delle paure. scala di S-S di Berneuter e griglia di correzione.