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Abstract: L'apprendimento della lettura e l'utilizzo del Minspeak non devono essere visti come due processi separati nello sviluppo cognitivo. L'autore insiste sulla relazione sinergetica esistente tra lettura e ricorso a questa tecnica che possono influire positivamente nell'acquisizione di competenze. Le tecniche di comunicazione aumentativa (come i simboli grafici) possono essere inseriti validamente nei programmi di apprendimento di lettura e scrittura.

Abstract: Il linguaggio naturale e i sistemi di rappresentazione grafica sono aspetti cognitivi e modalità espressive totalmente diverse. In particolare quest'ultimi servono ad esprimere concetti, mentre l'alfabeto e la scrittura si rapportano al linguaggio. L'autore analizzata la relazione tra linguaggio che richiede il possesso di oltre 100 significati di parole e i sistemi di rappresentazione grafica. Si prende in considerazione la comunicazione pittografica cercando di rilevare se anche ques ...; [Read more...] Il linguaggio naturale e i sistemi di rappresentazione grafica sono aspetti cognitivi e modalità espressive totalmente diverse. In particolare quest'ultimi servono ad esprimere concetti, mentre l'alfabeto e la scrittura si rapportano al linguaggio. L'autore analizzata la relazione tra linguaggio che richiede il possesso di oltre 100 significati di parole e i sistemi di rappresentazione grafica. Si prende in considerazione la comunicazione pittografica cercando di rilevare se anche questa modalità comunicativa richieda aspetti cognitivi come memoria e uso di metafore.