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Abstract: I fratelli di bambini con disabilità fanno parte di quel gruppo a rischio di disturbi comportamentali ed emozionali. Gli autori hanno condotto uno studio per valutare l'efficacia del programma SibworkS realizzato a supporto di questi fratelli. Si tratta di un programma di sei settimane nel quale vengono offerti supporti cognitivi e comportamentali per favorire l'autostima, il rapporto con i servizi sociali, abilità di problem solving, capacità decisionali e abilità relazionali. Un gru ...; [Read more...] I fratelli di bambini con disabilità fanno parte di quel gruppo a rischio di disturbi comportamentali ed emozionali. Gli autori hanno condotto uno studio per valutare l'efficacia del programma SibworkS realizzato a supporto di questi fratelli. Si tratta di un programma di sei settimane nel quale vengono offerti supporti cognitivi e comportamentali per favorire l'autostima, il rapporto con i servizi sociali, abilità di problem solving, capacità decisionali e abilità relazionali. Un gruppo di fratelli è stato valutato a fine programma e a distanza di tre mesi ed è stato possibile confrontare i vantaggi positivi ottenuti confronto ad un gruppo di controllo.

Abstract: Questa relazione descrive un intervento di Self-management iniziato a scuola e trasferito in casa con delle modifiche. Sono stati interessati al programma quattro adolescenti con ritardo mentale medio o grave e valutati con un protocollo sulle abilità possedute in vari aspetti. Utilizzando l'istruzione pittografica sono state insegnate diverse abilità collegate alla vita scolastica, solo dopo l'apprendimento si è provveduto ad estendere l'apprendimento anche alle attività in famiglia.

Abstract: Gli autori hanno confrontato i costi e i benefici del trattamento in strutture residenziali di soggetti con ritardo mentale con altri soggetti seguiti nel territorio. È emerso che i costi sono superiori per il trattamento più integrato, ma anche la qualità del servizio è maggiore. Le strutture istituzionali offrono maggiori opportunità occupazionali.

Abstract: Negli ultimi anni l'interesse sugli effetti dei farmaci psicotropi a persone con ritardo mentale è aumentato. In particolare è aumentato l'uso degli antipsicotici e gli autori indagano sull'attenzione creatasi in positivo e negativo su questi farmaci. Vengono anche presi in considerazione gli effetti collaterali.

Abstract: I bambini con disabilità intellettive di solito hanno livelli più bassi di igiene orale e una più alta prevalenza di carie dentale rispetto ai loro coetanei. Il presente studio è stato condotto per valutare lo stato della carie dentale e dell'igiene orale in diverse categorie di questi bambini istituzionalizzati (sindromico e non sindromico) registrati in varie scuole speciali di Delhi (India). 35 con sindrome di Down, 30 con autismo e 152 con disabilità intellettiva non sindromica di ...; [Read more...] I bambini con disabilità intellettive di solito hanno livelli più bassi di igiene orale e una più alta prevalenza di carie dentale rispetto ai loro coetanei. Il presente studio è stato condotto per valutare lo stato della carie dentale e dell'igiene orale in diverse categorie di questi bambini istituzionalizzati (sindromico e non sindromico) registrati in varie scuole speciali di Delhi (India). 35 con sindrome di Down, 30 con autismo e 152 con disabilità intellettiva non sindromica di nove scuole speciali sono stati esaminati per la carie ai denti in base a diversi indicatori e allo stato di igiene orale. I livelli di disabilità sono stati classificati secondo la scala di Stanford Binet come grave (QI ≤ 35), moderato (QI = 36-51) e lieve (QI = 52-67). L'analisi statistica è stata eseguita utilizzando l'analisi della varianza a una via e il test post hoc per confrontare i livelli tra i gruppi con un livello di significatività di P <0,05. I punteggi medi degli indici per tutti i bambini, indipendentemente dalla categoria e dal livello di deficit intellettivo, erano rispettivamente 2,12 ± 1,95, 0,97 ± 1,60 e 2,05 ± 1,07. Man mano che il livello di defict aumentava tra questi bambini, l'indice medio e l'indice dell'igiene aumentavano, ma non quello dei denti permanenti. Tuttavia, i bambini con disabilità grave avevano punteggi dell'igiene più alti rispetto ai bambini con deficit lieve o moderato. La prevalenza della carie dentale è stata dell'86,53%, 68,57%, 76% e 86,18% nei bambini con paralisi cerebrale, Down, autismo e disabilità intellettiva non sindromica. Il livello di carie nei denti permanenti e nell'igiene orale si è deteriorato con l'aumentare della gravità del livello intellettivo. Tuttavia, il livello di carie non è stato influenzato dal livello di deficit nella dentizione primaria. La prevalenza della carie dentale era più alta tra i bambini con paralisi cerebrale e meno tra i bambini con sindrome di Dows.

Abstract: La teoria funzionale dell'autodeterminazione definisce e rende operativa l'autodeterminazione in un contesto umano autentico. Questo è emerso dalla ricerca sugli adolescenti con disabilità, tuttavia è stato sempre più applicato ai giovani senza disabilità. Sebbene la comparabilità sia stata valutata nei giovani con e senza disabilità, non è stata esplorata in tutte le culture. Lo scopo di questo studio era di esplorare la comparabilità interculturale della teoria fSDT in un campione di ...; [Read more...] La teoria funzionale dell'autodeterminazione definisce e rende operativa l'autodeterminazione in un contesto umano autentico. Questo è emerso dalla ricerca sugli adolescenti con disabilità, tuttavia è stato sempre più applicato ai giovani senza disabilità. Sebbene la comparabilità sia stata valutata nei giovani con e senza disabilità, non è stata esplorata in tutte le culture. Lo scopo di questo studio era di esplorare la comparabilità interculturale della teoria fSDT in un campione di adolescenti italiani e americani. Eravamo specificamente interessati all'esame degli aspetti universali del costrutto dell'autodeterminazione, nonché delle differenze specifiche nell'operatività dell'autodeterminazione tra le culture. I risultati suggeriscono provvisoriamente che il costrutto dell'autodeterminazione è paragonabile tra adolescenti italiani e americani; tuttavia, ci sono differenze specifiche nella misurazione e nell'operatività dell'autodeterminazione tra le culture. Vengono discusse le indicazioni per ricerche future.

Abstract: Ricerche a breve termine hanno dimostrato che Il trattamento con risperidone è una terapia efficace e sicura per i comportamenti oppositivi e aggressivi. Gli autori hanno condotto una ricerca di lungo periodo di 22 settimane e altre 24 di mantenimento su 40 soggetti con ritardo mentale e su 36 con tratto autistico. Le risposte ottenute sono state subito positive nel 50% dei casi e non sono risultate dipendenti da genere, disturbi dell'umore o farmacoterapia antiepilettica. È stato regi ...; [Read more...] Ricerche a breve termine hanno dimostrato che Il trattamento con risperidone è una terapia efficace e sicura per i comportamenti oppositivi e aggressivi. Gli autori hanno condotto una ricerca di lungo periodo di 22 settimane e altre 24 di mantenimento su 40 soggetti con ritardo mentale e su 36 con tratto autistico. Le risposte ottenute sono state subito positive nel 50% dei casi e non sono risultate dipendenti da genere, disturbi dell'umore o farmacoterapia antiepilettica. È stato registrato l'aumento di appetito e di peso. Con i soggetti con ritardo mentale sono risultate efficaci anche dosi minori di risperidone.

Abstract: L'approccio educativo al ritardo mentale si bassa sull'idea che le persone con deficit evolutivo, dovuto a fattori socio-ambientali familiari, presentano le stesse caratteristiche cognitive dei loro pari nella norma, perché, come in ogni gruppo, le forme più semplici rappresentano una estremità della normale distribuzione dell'intelligenza. Gli autori hanno indagato su questa ipotesi esaminando 306 adulti di età compresa tra i 20 e i 54 anni. I risultati ottenuti, applicando l'analisi ...; [Read more...] L'approccio educativo al ritardo mentale si bassa sull'idea che le persone con deficit evolutivo, dovuto a fattori socio-ambientali familiari, presentano le stesse caratteristiche cognitive dei loro pari nella norma, perché, come in ogni gruppo, le forme più semplici rappresentano una estremità della normale distribuzione dell'intelligenza. Gli autori hanno indagato su questa ipotesi esaminando 306 adulti di età compresa tra i 20 e i 54 anni. I risultati ottenuti, applicando l'analisi della regressione gerarchizzata, hanno confermato l'andamento comune delle caratteristiche cognitive nei due gruppi.

Abstract: Si voleva conoscere il numero di studenti con problemi comunicativi di età compresa tra i 3 e i 21 anni inseriti in scuole speciali in Israele. In particolare si voleva indagare sulle tecniche utilizzate e sull'uso di programmi di comunicazione aumentativa. È risultato che circa il 43% degli studenti considerati presentavano problemi comunicativi e gli autori avanzano alcune proposte per aiutare i professionisti impegnati con questi alunni.

Abstract: Gli autori presentano un progetto il cui primo obiettivo era l'incremento delle risorse scolastiche e delle abilità educative del personale didattico in relazione ai comportamenti problematici cronici degli studenti. Nell'arco di tre anni sono state seguite dieci scuole con consulenze in loco, analisi funzionali e programmi di supporto. L'articolo propone le modalità del lavoro svolto, gli obiettivi raggiunti con ogni singolo docente e la competenza raggiunta nell'utilizzo dell'analisi ...; [Read more...] Gli autori presentano un progetto il cui primo obiettivo era l'incremento delle risorse scolastiche e delle abilità educative del personale didattico in relazione ai comportamenti problematici cronici degli studenti. Nell'arco di tre anni sono state seguite dieci scuole con consulenze in loco, analisi funzionali e programmi di supporto. L'articolo propone le modalità del lavoro svolto, gli obiettivi raggiunti con ogni singolo docente e la competenza raggiunta nell'utilizzo dell'analisi funzionale.