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Abstract: Questo studio ha considerato il funzionamento esecutivo nei bambini prescolari con autismo e verificato il grado di concordanza, in base a quanto previsto dalla scala di valutazione del comportamento esecutivo - versione prescolare (BRIEF-P), da parte dei genitori e dei terapeuti. A tal fine, genitori e professionisti di 46 bambini di età compresa tra i 24 e i 71 mesi hanno completato il BRIEF-P per evidenziare il livello di accordo tra questi due diversi valutatori e quindi indagare l ...; [Read more...] Questo studio ha considerato il funzionamento esecutivo nei bambini prescolari con autismo e verificato il grado di concordanza, in base a quanto previsto dalla scala di valutazione del comportamento esecutivo - versione prescolare (BRIEF-P), da parte dei genitori e dei terapeuti. A tal fine, genitori e professionisti di 46 bambini di età compresa tra i 24 e i 71 mesi hanno completato il BRIEF-P per evidenziare il livello di accordo tra questi due diversi valutatori e quindi indagare le correlazioni tra la disfunzione delle funzioni esecutive, il grado di sintomatologia autistica, il livello dello sviluppo cognitivo, l'età cronologica e la durata della terapia. I risultati hanno mostrato che i genitori tendono a sottovalutare il danno nelle funzioni esecutive nei propri figli rispetto a quello stimato da operatori specializzati. Un basso livello di accordo è stato trovato tra i due valutatori. Inoltre, sia per i genitori che per i professionisti, la disfunzione delle funzioni esecutive non era correlata alla gravità dei sintomi autistici, valutata con l'ADOS-2, mentre era correlata allo sviluppo cognitivo nelle valutazioni dei professionisti, all'età e alla durata cronologica delle valutazioni parentali. Questi risultati indicano che, anche se tra le ipotesi patogene nell'autismo è stata inclusa anche quella della disfunzione delle funzioni esecutive, questa non è correlata alla gravità dei sintomi autistici. Per quanto riguarda lo sviluppo cognitivo, la maggiore correlazione tra disfunzione cognitiva ed esecutiva sembra essere piuttosto evidente. L'uso della BRIEF-P completato dai genitori consente loro una maggiore consapevolezza, ma non aggiunge dati clinici alla diagnosi.

Abstract: I bambini usciti dal coma solitamente presentano gravi carenze nelle abilità richieste per autonomia, dalla comunicazione alle competenze comunicative. La tecnologia assistiva può migliorare la qualità della vita quando si presentano questi gravi deficit funzionali con stati minimi di coscienza. Gli autori fanno il punto su come la tecnologia può venire in aiuto con programmi riabilitativi che sappiano mixare ausili e abilità minime presenti.

Abstract: La rivista si propone di pubblicare gli interventi più interessanti relativi alla neuroriabilitazione e di permettere nei tempi più brevi possibili la libera pubblicazione di articoli a vantaggio della ricerca, dell'insegnamento e dell'informazione. Si rivolge essenzialmente ai praticanti clinici medici e sanitari, agli studenti, ai professionisti e ai ricercatori di organismi e istituzioni professionali. Tutte le opere pubblicate dal Gruppo OMICS sono sotto i termini della Creative Co ...; [Read more...] La rivista si propone di pubblicare gli interventi più interessanti relativi alla neuroriabilitazione e di permettere nei tempi più brevi possibili la libera pubblicazione di articoli a vantaggio della ricerca, dell'insegnamento e dell'informazione. Si rivolge essenzialmente ai praticanti clinici medici e sanitari, agli studenti, ai professionisti e ai ricercatori di organismi e istituzioni professionali. Tutte le opere pubblicate dal Gruppo OMICS sono sotto i termini della Creative Commons Attribution License. Questo permette a chiunque di copiare, distribuire e adottare il lavoro a condizione che la fonte sia opportunamente citata.

Abstract: La rivista fornisce una panoramica aggiornata sugli sviluppi epigenetici, ormonali e neurologici che si verificano in infanzia e adolescenza nelle persone con autismo. Segnala come questi cambiamenti, durante il periodo di apprendimento e sviluppo, possono influenzare la sfera socioculturale. Si occupa inoltre dei disordini psicologici e neuropsicologi, del comportamento cognitivo, dell'ansia e dell'umore. Un servizio per la comunità scientifica internazionale che offre ai ricercatori ...; [Read more...] La rivista fornisce una panoramica aggiornata sugli sviluppi epigenetici, ormonali e neurologici che si verificano in infanzia e adolescenza nelle persone con autismo. Segnala come questi cambiamenti, durante il periodo di apprendimento e sviluppo, possono influenzare la sfera socioculturale. Si occupa inoltre dei disordini psicologici e neuropsicologi, del comportamento cognitivo, dell'ansia e dell'umore. Un servizio per la comunità scientifica internazionale che offre ai ricercatori piattaforma Open Access per pubblicare il risultato dei propri studi.