Monografie (a stampa)
Roma : Anicia srl, 1988
Abstract: L'autore con questo lavoro vuole delineare gli aspetti maggiormente significativi che hanno caratterizzato il progresso delle ricerche sullo sviluppo cognitivo dei bambini ciechi. L'Autore ha ritenuto utile presentare i più importanti provvedimenti legislativi che definiscono la funzione dell'insegnante specializzato, con riferimento particolare agli alunni minorati della vista.
