Abstract: Lo studio attuale ha esplorato sia la misura in cui la rappresentazione della comunicazione aumentativa e alternativa (CAA) esiste nella letteratura per giovani adulti, sia le caratteristiche qualitative di tale rappresentazione. È stata condotta una ricerca sistematica su più database utilizzando parole chiave e criteri di inclusione standardizzati. Sono state impiegate statistiche descrittive e analisi del contenuto letterario per analizzare le informazioni quantitative e qualitative ...; [Read more...]
Lo studio attuale ha esplorato sia la misura in cui la rappresentazione della comunicazione aumentativa e alternativa (CAA) esiste nella letteratura per giovani adulti, sia le caratteristiche qualitative di tale rappresentazione. È stata condotta una ricerca sistematica su più database utilizzando parole chiave e criteri di inclusione standardizzati. Sono state impiegate statistiche descrittive e analisi del contenuto letterario per analizzare le informazioni quantitative e qualitative su ciascuno dei 32 romanzi che soddisfacevano i criteri di inclusione. I risultati hanno indicato che, mentre la rappresentazione della CAA nella narrativa per giovani adulti era in gran parte in linea con le statistiche esistenti riguardanti i tipi di dispositivi di CAA utilizzati, le storie spesso differivano dalle informazioni attuali sulle eziologie più comuni degli utenti di CAA. Le analisi sullo sviluppo dei personaggi hanno rivelato che la maggior parte dei personaggi che utilizzano la CAA erano multidimensionali ed esprimevano atteggiamenti positivi nei confronti dei loro dispositivi, sebbene alcuni personaggi esprimessero anche frustrazione. Questi risultati indicavano che la rappresentazione della CAA nella letteratura per giovani adulti era scarsa. Tuttavia, la rappresentazione che esisteva rifletteva almeno in parte la realtà e poteva rappresentare un ritratto positivo dell'uso della CAA e dei suoi utenti.
