Abstract: Le attività di volontariato possono offrire opportunità per apprendere nuove competenze, partezipare a social network e contribuire a una maggiore autostima. Il volontariato fornisce anche un contributo positivo alla società e un'opportunità per partecipare ad attività che possono differire da quelle lavorative retribuite. Le persone con gravi disabilità e complesse esigenze di comunicazione, tuttavia, possono incontrare ostacoli significativi nella partecipazione e nella comunicazione ...; [Read more...]
Le attività di volontariato possono offrire opportunità per apprendere nuove competenze, partezipare a social network e contribuire a una maggiore autostima. Il volontariato fornisce anche un contributo positivo alla società e un'opportunità per partecipare ad attività che possono differire da quelle lavorative retribuite. Le persone con gravi disabilità e complesse esigenze di comunicazione, tuttavia, possono incontrare ostacoli significativi nella partecipazione e nella comunicazione nelle attività di volontariato. È stato utilizzato un disegno sperimentale a caso singolo per più partecipanti, per valutare l'efficacia dei video con display di scene integrati. I video sono stati presentati utilizzando un'app di comunicazione aumentativa e alternativa basata su tablet, come intervento per aumentare la percentuale di passaggi completati in modo indipendente nell'ambito di un'attività di volontariato. I partecipanti erano quattro adolescenti con disturbo dello spettro autistico o sindrome di Down, tutti con esigenze comunicative complesse. Ogni partecipante ha soddisfatto il criterio di padronanza dell'attività, completamento delle attività di volontariato e scambi di comunicazioni con i volontari con l'uso dei video. I risultati forniscono prove preliminari che i video possono essere una tecnologia assistiva efficace per le persone con disabilità gravi e complesse esigenze di comunicazione per aumentare la partecipazione alle attività di volontariato, sia come supporto didattico nell'apprendimento di nuove competenze, sia come tecnica di comunicazione alternativa per supportare l'interazione con gli altri .
