Abstract: Ancora dobbiamo chiarire quale relazione ci sia tra vocalizzi contestuali appropriati e suoni stereotipati quando si interviene con il trattamento con interruzione della risposta e riorientamento (RIRD). Sappiamo che questa tecnica può interrompere la stereotipia a vantaggio del comportamento appropriato. Gli autori hanno esaminato un bambino autistico di cinque anni di età valutando i cambiamenti ottenuti con la tecnica RIRD abbinata al trattamento del rinforzo differenziale DRI. I da ...; [Read more...]
Ancora dobbiamo chiarire quale relazione ci sia tra vocalizzi contestuali appropriati e suoni stereotipati quando si interviene con il trattamento con interruzione della risposta e riorientamento (RIRD). Sappiamo che questa tecnica può interrompere la stereotipia a vantaggio del comportamento appropriato. Gli autori hanno esaminato un bambino autistico di cinque anni di età valutando i cambiamenti ottenuti con la tecnica RIRD abbinata al trattamento del rinforzo differenziale DRI. I dati raccolti hanno permesso di rilevare come la prima tecnica fovorisse l'incremento dei vocalizzi appropriati, mentre quella del rinforzamento favorisse il decremento delle stereotipie.