Abstract: Spesso gli insegnanti, sia curricolari che specializzati, sono posti di fronte al problema di trovare gli strumenti adeguati per insegnare la lettura a studenti della scuola media o superiore con difficoltà di apprendimento. Vengono proposte sette strategie, appositamente concepite per favorire la decodificazione delle parole, l’arricchimento del vocabolario e la comprensione. Per ciascuna tecnica viene fornita una sequenza didattica, una breve rassegna della ricerca condotta in materi ...; [Read more...]
Spesso gli insegnanti, sia curricolari che specializzati, sono posti di fronte al problema di trovare gli strumenti adeguati per insegnare la lettura a studenti della scuola media o superiore con difficoltà di apprendimento. Vengono proposte sette strategie, appositamente concepite per favorire la decodificazione delle parole, l’arricchimento del vocabolario e la comprensione. Per ciascuna tecnica viene fornita una sequenza didattica, una breve rassegna della ricerca condotta in materia e una checklist che ogni insegnante può utilizzare per valutare l'efficacia delle strategie utilizzate.
