Analitico
Abstract: L'autore conduce una indagine sul rapporto tra alunni con handicap e attività motoria prendendo in considerazione 397 soggetti della scuola secondaria e valutando la validità di creare occasioni di sport che consetano la corretta acquisizione dei canali motori di apprendimento con soggetti in difficoltà. L'articolo presenta tabelle riassuntive sui casi analizzati e le attività sportive praticate.