Monografie (a stampa)
New York : Grune & Stratton, 1979
Abstract: Il testo è una risorsa evolutiva relativa alle informazioni di sviluppo del bambino, in particolare il progresso e la crescita tra dalla nascita ai sei anni. Gli autori propongono delle sequenze comportamentali per la valutazione e la pianificazione della programmazione. La riabilitazione e l’intervento precoce sono molto importanti in età prescolare e nei servizi di assistenza diurna e per attività didattica in persone con disabilità intellettive e richiede conoscenze sempre maggiori ...; [Read more...]
Il testo è una risorsa evolutiva relativa alle informazioni di sviluppo del bambino, in particolare il progresso e la crescita tra dalla nascita ai sei anni. Gli autori propongono delle sequenze comportamentali per la valutazione e la pianificazione della programmazione. La riabilitazione e l’intervento precoce sono molto importanti in età prescolare e nei servizi di assistenza diurna e per attività didattica in persone con disabilità intellettive e richiede conoscenze sempre maggiori sulle loro caratteristiche di sviluppo in relazione alle difficoltà presenti. Il testo intende offrire informazioni utili a realizzare servizi mirati all'intervento precoce per lo sviluppo senso motorio, cognitivo, grosso e fine motorio, linguistico, di autonomia personale, sociale e creativo con CheckList e/o Scale utile all’educatore che valuta le abilità.