Monografie (a stampa)
James, Philip
Bari : Vigliano E. Servizio di lettura in tema di riabilitazione, 1981
Abstract: Le esperienze artistiche possono favorire un senso di fiducia nei bambini con deficit uditivo. Si devono utilizzare lezioni che permettano loro di elaborare proprie idee nel modo a loro congeniale. L'educatore può favorire l'integrazione tra pari promuovendo la comunicazione e la relazione in classe grazie alle materie artistiche.
