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Abstract: Questo articolo è nato dall'esigenza di esaminare e coniugare due dei possibili punti di vista sul rapporto software e apprendimento. Quando si parla di apprendimento e di difficoltà di apprendimento ci si muove infatti all'interno di un campo in cui uno stesso problema può essere analizzato ed osservato in modo differente in relazione alla professione, agli obiettivi e ai percorsi formativi intrapresi.