Abstract: Attualmente si avverte forte l'esigenza di individuare metodi educativi in grado di promuovere la formazione di abilità positive nei bambini con deficit evolutivo. Un metodo che si è rivelato efficace con bambini autistici è il Discrete Trial Teaching, ma non si è certi che questo valga anche per quanti presentano ritardo evolutivo. Gli autori presentano un primo tentativo di valutazione di programmi educativi presenti nella scuola pubblica ed utilizzati con questa popolazione utilizza ...; [Read more...]
Attualmente si avverte forte l'esigenza di individuare metodi educativi in grado di promuovere la formazione di abilità positive nei bambini con deficit evolutivo. Un metodo che si è rivelato efficace con bambini autistici è il Discrete Trial Teaching, ma non si è certi che questo valga anche per quanti presentano ritardo evolutivo. Gli autori presentano un primo tentativo di valutazione di programmi educativi presenti nella scuola pubblica ed utilizzati con questa popolazione utilizzando la tecnica in esame. Sono stati presi in considerazione il linguaggio, gli aspetti cognitivi, le funzioni socio-emotive e il comportamento. Le prime valutazioni sono positive.