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Abstract: Nel corso di una tavola rotonda organizzata dalla rivista è stato chiesto di delineare la nuova figura del dirigente scolastico. Il lento cammino di modificazione della scuola sta portando il personale impiegato da burocrate a gestore di tecnologie e risorse. I vari interventi cercano di conciliare le spinte del buon management con quelle educative e sociali che formano l'identità del mondo scolastico.

Abstract: L'esperienza diretta in oltre dieci anni di formazione degli insegnanti permette all'autore di indicare quale ruolo possa svolgere il preside per essere effettivo agente di cambiamento e favorire comportamenti modificabili negli operatori. Per l'autore la risposta sta nel responsabilizzare e nel favorire l'interazione con la società.