Abstract: È noto che gli individui affetti da disturbo dello spettro autistico (ASD) o da disturbo da deficit di attenzione/iperattività (ADHD) hanno probabilmente altri problemi di salute mentale. Tuttavia, esiste un sottoinsieme della popolazione che presenta tratti ASD ma è al di sotto della soglia diagnostica. Tuttavia, in questa popolazione esiste un rischio maggiore di comorbidità psichiatriche, tra cui depressione e altri sintomi. Pertanto, questo studio si propone di esaminare se gli stu ...; [Read more...]
È noto che gli individui affetti da disturbo dello spettro autistico (ASD) o da disturbo da deficit di attenzione/iperattività (ADHD) hanno probabilmente altri problemi di salute mentale. Tuttavia, esiste un sottoinsieme della popolazione che presenta tratti ASD ma è al di sotto della soglia diagnostica. Tuttavia, in questa popolazione esiste un rischio maggiore di comorbidità psichiatriche, tra cui depressione e altri sintomi. Pertanto, questo studio si propone di esaminare se gli studenti universitari della popolazione generale con tratti ASD e ADHD più elevati abbiano un rischio più grave di sviluppare problemi emotivi. È stato condotto un sondaggio online tra gli studenti universitari giapponesi nei mesi di giugno e luglio 2021. Utilizzando i dati di 313 studenti universitari giapponesi, questo studio ha esaminato se tratti ASD e ADHD più elevati fossero correlati a problemi emotivi. L'indagine ha misurato i tratti ASD con il Quoziente dello spettro autistico; i tratti ADHD sono stati misurati con la Adult ADHD Self-Report Scale e i problemi emotivi sono stati valutati con la scala Kessler. I risultati hanno mostrato che i tratti ADHD moderavano l'associazione tra tratti ASD più elevati e problemi emotivi più elevati, indicando che gli studenti con tratti ASD e ADHD più elevati avevano un rischio elevato di sviluppare problemi emotivi. Questo studio evidenzia l'importanza di concentrarsi sui tratti ASD e ADHD sottosoglia negli studenti universitari per migliorare la loro salute mentale successiva.
