Abstract: La maggior parte delle persone si affida alla tecnologia nella vita di tutti i giorni per gestire le responsabilità verso la famiglia, la comunità, gli amici e i datori di lavoro. Lo scopo di questo articolo è quello di passare in rassegna le recenti innovazioni tecnologiche (ad esempio, la realtà aumentativa e virtuale, i dispositivi indossabili e l'intelligenza artificiale) che hanno il potenziale per migliorare l'efficienza e l'efficacia dei servizi di analisi del comportamento appl ...; [Read more...]
La maggior parte delle persone si affida alla tecnologia nella vita di tutti i giorni per gestire le responsabilità verso la famiglia, la comunità, gli amici e i datori di lavoro. Lo scopo di questo articolo è quello di passare in rassegna le recenti innovazioni tecnologiche (ad esempio, la realtà aumentativa e virtuale, i dispositivi indossabili e l'intelligenza artificiale) che hanno il potenziale per migliorare l'efficienza e l'efficacia dei servizi di analisi del comportamento applicata ai clienti, agli operatori e alla società. Raccomandiamo agli analisti del comportamento di sfruttare queste tecnologie per promuovere un cambiamento positivo ed etico che migliori la loro vita, quella dei loro clienti e quella della comunità in generale.
Abstract: Abbiamo valutato un programma di formazione telematica per preparare i Registered Behavior Technicians® (RBTs®) a condurre il coaching dei caregiver sulle abilità analitiche del comportamento via telemedicina. Per valutare le procedure di formazione fornite dai Board Certified Behavior Analysts® (BCBA®) è stato utilizzato un disegno di base multiplo non concorrente tra terapeuti. Tutti i terapisti (RBT) hanno lavorato con una famiglia durante le fasi di base e di addestramento e un'ult ...; [Read more...]
Abbiamo valutato un programma di formazione telematica per preparare i Registered Behavior Technicians® (RBTs®) a condurre il coaching dei caregiver sulle abilità analitiche del comportamento via telemedicina. Per valutare le procedure di formazione fornite dai Board Certified Behavior Analysts® (BCBA®) è stato utilizzato un disegno di base multiplo non concorrente tra terapeuti. Tutti i terapisti (RBT) hanno lavorato con una famiglia durante le fasi di base e di addestramento e un'ulteriore sessione è stata condotta con una famiglia diversa durante la condizione di sonda della novità per verificare se i terapisti fossero in grado di eseguire le nuove abilità acquisite senza il supporto del BCBA. Sette terapisti che hanno ricevuto una formazione sulle abilità comportamentali del curriculum hanno raggiunto i criteri di padronanza entro tre sessioni. Tutti gli RBT sono stati in grado di fornire il coaching del caregiver via telemedicina con un alto grado di fedeltà e sono stati in grado di condurre autonomamente una sessione di telemedicina con una nuova famiglia senza il supporto del BCBA. I risultati dello studio attuale supportano l'uso del curriculum di formazione per la teleassistenza per preparare gli RBT a condurre servizi ABA in teleassistenza.
