Abstract: Gli studi sulle persone con disabilità intellettiva (ID) indicano che il personale di assistenza primaria è una potenziale figura di attaccamento. Pertanto, la capacità di interpretare e rispondere ai comportamenti di attaccamento con sensibilità è fondamentale per i professionisti che lavorano con adulti con ID. Tuttavia, poco si sa riguardo alle rappresentazioni e alla comprensione di questi comportamenti di attaccamento tra i professionisti. Questo studio ha analizzato le rappresent ...; [Read more...]
Gli studi sulle persone con disabilità intellettiva (ID) indicano che il personale di assistenza primaria è una potenziale figura di attaccamento. Pertanto, la capacità di interpretare e rispondere ai comportamenti di attaccamento con sensibilità è fondamentale per i professionisti che lavorano con adulti con ID. Tuttavia, poco si sa riguardo alle rappresentazioni e alla comprensione di questi comportamenti di attaccamento tra i professionisti. Questo studio ha analizzato le rappresentazioni dei comportamenti di attaccamento tra gli adulti con ID, così come sono state osservate e interpretate dal personale di assistenza diretta nelle strutture di residenza assistita. Sono state condotte interviste semi-strutturate con 19 operatori di supporto in sette strutture di vita assistita nella comunità francese del Belgio. È stata eseguita un'analisi tematica del contenuto. Il discorso professionale ha evidenziato varie forme di comportamenti di attaccamento che a volte sono stati considerati impegnativi. Il personale ha riferito di avere difficoltà a trovare un equilibrio tra il sostegno all'attaccamento selettivo e il mantenimento della "giusta distanza" per evitare un impatto negativo sulle proprie condizioni di lavoro. Questo studio fornisce indicazioni su come l'utilizzo di una struttura informata sull'attaccamento possa fornire una nuova prospettiva sui comportamenti degli adulti con ID nelle strutture di vita assistita, nonché sulla necessità di offrire ai professionisti l'opportunità di riflettere sulle loro pratiche in relazione a questa dimensione.