Abstract: L'utilizzazione del computer per aiutare i bambini con disabilità di apprendimento a superare alcune delle limitazione poste dalle loro disabilità. Cosa succede se capovolgiamo la situazione e tentiamo di trasformare il computer da strumento dell'insegnante a strumento dell'allievo? I programmi di elaborazione dei testi (Word processor) forniscono all'allievo la possibilità di esplorare il linguaggio scritto creando elaborati propri. Il LOGO trasforma il computer in uno strumento di es ...; [Read more...]
L'utilizzazione del computer per aiutare i bambini con disabilità di apprendimento a superare alcune delle limitazione poste dalle loro disabilità. Cosa succede se capovolgiamo la situazione e tentiamo di trasformare il computer da strumento dell'insegnante a strumento dell'allievo? I programmi di elaborazione dei testi (Word processor) forniscono all'allievo la possibilità di esplorare il linguaggio scritto creando elaborati propri. Il LOGO trasforma il computer in uno strumento di esplorazione controllato dall'utente, dandogli la possibilità di utilizzare le proprie abilità creative.
