Analitico
Channon, Shelley
Abstract: Sebbene l'associazione tra abilità sociali relative alla teoria del pensiero e abilità esecutive non sociali sia nota, si discute molto sui parametri da prendere in considerazione. L'articolo riporta l'esito di uno studio per rilevare aspetti cognitivi sociali e non in adulti con sindrome di Tourette. Sono emersi maggiori errori nelle abilità inibitorie, ma non in quelle esecutive. Si analizzano le possibili indicazioni da trarre.