Abstract: Precedenti ricerche hanno identificato la cessazione delle interruzioni del comportamento ripetitivo come un rinforzo in grado di mantenere il comportamento problematico. Trattamenti efficaci hanno incluso l'addestramento funzionale alla comunicazione e molteplici programmi di rinforzo. Nel presente studio, un'analisi funzionale ha determinato che l'aggressività di un bambino di otto anni con disturbo dello spettro autistico è stata mantenuta interrompendo le interruzioni del comportam ...; [Read more...]
Precedenti ricerche hanno identificato la cessazione delle interruzioni del comportamento ripetitivo come un rinforzo in grado di mantenere il comportamento problematico. Trattamenti efficaci hanno incluso l'addestramento funzionale alla comunicazione e molteplici programmi di rinforzo. Nel presente studio, un'analisi funzionale ha determinato che l'aggressività di un bambino di otto anni con disturbo dello spettro autistico è stata mantenuta interrompendo le interruzioni del comportamento ripetitivo. È stato implementato un intervento consistente nel rafforzamento differenziale di altri comportamenti e costi della risposta. L'intervento ha prodotto e mantenuto una riduzione dell'aggressività e una maggiore tolleranza per le interruzioni di durate sistematicamente crescenti. Questo caso di studio dimostra un approccio alternativo al trattamento di comportamenti problematici come l'aggressività mantenuta dalla cessazione del comportamento ripetitivo che include l'insegnamento dell'individuo a tollerare l'interruzione del comportamento ripetitivo.
