Abstract: I bambini che presentano alti livelli di comportamenti aggressivi, iperattività e problemi della condotta creano gravi difficoltà di gestione nel contesto scolastico e interferiscono con l'ambiente di apprendimento dei loro compagni di classe. Il Coping Power Scuola è un intervento di prevenzione primaria che appartiene ai cosiddetti programmi "universali", in quanto agisce indistintamente su tutti i membri del gruppo classe, e non solo sui bambini che presentano queste problematiche, ...; [Read more...]
I bambini che presentano alti livelli di comportamenti aggressivi, iperattività e problemi della condotta creano gravi difficoltà di gestione nel contesto scolastico e interferiscono con l'ambiente di apprendimento dei loro compagni di classe. Il Coping Power Scuola è un intervento di prevenzione primaria che appartiene ai cosiddetti programmi "universali", in quanto agisce indistintamente su tutti i membri del gruppo classe, e non solo sui bambini che presentano queste problematiche, favorendo il consolidamento e la generalizzazione dei risultati tra gli alunni. Il programma consiste in un percorso strutturato che si integra nella realtà didattica scolastica e consente di potenziare le abilità socio-emotive dei bambini e la gestione della rabbia, spesso causa dei comportamenti aggressivi. Questo intervento può essere gestito in piena autonomia dagli insegnanti dopo aver svolto un apposito training formativo, che viene ampiamente descritto in questo articolo. L'efficacia di questo tipo di intervento è già stata testimoniata da diversi studi sperimentali e dalle esperienze che ne sono derivate, come quelle che sono state realizzate nelle scuole della provincia di Pisa.
