Abstract: Nell'ambito delle problematiche che comporta l'ADHD, l'AIPPS ha identificato l'attività sportiva come un possibile ambiente di monitoraggio e modifica di alcune difficoltà comportamentali e attentive dei bambini affetti da questo disturbo. L'esperienza della ludoteca dello sport, ideata allo scopo di permettere questo tipo di intervento, ha evidenziato come l'attività sportiva possieda alcune caratteristiche utilizzabili nell'ottica del controllo del comportamento, essendo essa un'atti ...; [Read more...]
Nell'ambito delle problematiche che comporta l'ADHD, l'AIPPS ha identificato l'attività sportiva come un possibile ambiente di monitoraggio e modifica di alcune difficoltà comportamentali e attentive dei bambini affetti da questo disturbo. L'esperienza della ludoteca dello sport, ideata allo scopo di permettere questo tipo di intervento, ha evidenziato come l'attività sportiva possieda alcune caratteristiche utilizzabili nell'ottica del controllo del comportamento, essendo essa un'attività motivante in quanto legata al gioco, al contatto con il gruppo di pari e fortemente regolata da norme senza il rispetto delle quali il gioco non può sussistere.
Abstract: Il trattamento elettivo per l'ADHD è di tipo multimodale e include il bambino, gli insegnanti e i suoi genitori. Il Parent Training per i genitori di bambini con ADHD rappresenta un percorso terapeutico la cui efficacia è dimostrata da diversi decenni. In questo studio sono stati coinvolti 81 genitori di bambini con ADHD afferenti a 7 diversi Centri Clinici della Lombardia che hanno seguito un percorso di Parent Training semistrutturato per un numero di sedute comprese tra 7 e 10. Sono ...; [Read more...]
Il trattamento elettivo per l'ADHD è di tipo multimodale e include il bambino, gli insegnanti e i suoi genitori. Il Parent Training per i genitori di bambini con ADHD rappresenta un percorso terapeutico la cui efficacia è dimostrata da diversi decenni. In questo studio sono stati coinvolti 81 genitori di bambini con ADHD afferenti a 7 diversi Centri Clinici della Lombardia che hanno seguito un percorso di Parent Training semistrutturato per un numero di sedute comprese tra 7 e 10. Sono state confrontate due versioni di Parent Training: quella di Vio e colleghi (1999) e quella di Paiano e colleghi (2014), tramite la compilazione di 5 questionari prima e dopo il completamento del training. I risultati hanno mostrato che i genitori dichiarano di migliorare le proprie pratiche disciplinari, riportano una riduzione del livello di stress, percepiscono che i propri figli presentano meno sintomi dell'ADHD e si ritengono più efficaci dal punto di vista educativo. Nell'articolo si discutono anche le associazioni tra i risultati ottenuti, le variabili relative alla modalità di Parent Training e gli aspetti socio-economici e culturali dei partecipanti.
