Abstract: Per alcuni bambini con difficoltà di apprendimento della scuola primaria è stato realizzato un progetto didattico di recupero basato sul programma Dislessia e trattamento sublessicale, nelle versioni cartacea e informatica (Cazzaniga et al., 2005; 2007), affiancato da attività ludiche realizzate con Un gioco di P.A.R.O.L.E. (Judica et al., 2004), con il domino e con il memory. Prima dell’inizio del programma didattico sono stati effettuati dei pre-test per stabilire il livello di parte ...; [Read more...]
Per alcuni bambini con difficoltà di apprendimento della scuola primaria è stato realizzato un progetto didattico di recupero basato sul programma Dislessia e trattamento sublessicale, nelle versioni cartacea e informatica (Cazzaniga et al., 2005; 2007), affiancato da attività ludiche realizzate con Un gioco di P.A.R.O.L.E. (Judica et al., 2004), con il domino e con il memory. Prima dell’inizio del programma didattico sono stati effettuati dei pre-test per stabilire il livello di partenza dei vari bambini. Alla fine del programma sono stati effettuati post-test che hanno evidenziato un notevole miglioramento.