Abstract: Gli autori hanno voluto testare la concordanza di valutazione delle abilità funzionali tra madri ed operatori sanitari di bambini con paralisi cerebrale con gravi danni motori. 73 bambini con disabilità grave e le rispettive madri sono stati coinvolti nello studio che prevedeva la somministrazione della Pediatric Evaluation Disability Invemtory in due modalità: intervista delle madri da parte di un assistente sociale e compilazione diretta dei sanitari. I risultati ottenuti indicano ch ...; [Read more...]
Gli autori hanno voluto testare la concordanza di valutazione delle abilità funzionali tra madri ed operatori sanitari di bambini con paralisi cerebrale con gravi danni motori. 73 bambini con disabilità grave e le rispettive madri sono stati coinvolti nello studio che prevedeva la somministrazione della Pediatric Evaluation Disability Invemtory in due modalità: intervista delle madri da parte di un assistente sociale e compilazione diretta dei sanitari. I risultati ottenuti indicano che, in base a standard di validità definiti, le madri tendono a valutare meno le abilità residue dei figli confronto ai tecnici e questo sarebbe da attribuire ad aspetti emotivi e ad atteggiamenti. Gli autori consigliano agli specialisti di prevedere la possibilità di valutare i bambini anche in ambienti familiari per contribuire ad abbassare il gap registrato tra i due gruppi.
Abstract: Le aspettative dei genitori incidono significativamente sullo sviluppo dei bambini in molti modi, ma sappiamo poco sulle aspettative dei genitori di bambini con disabilità dello sviluppo. Lo scopo dell'attuale studio era quello di esaminare le aspettative future dei genitori di bambini con paralisi cerebrale e le differenze nelle aspettative tra madri e padri. Quarantanove madri e padri di bambini con paralisi infantile hanno partecipato a questo studio. I genitori hanno completato un ...; [Read more...]
Le aspettative dei genitori incidono significativamente sullo sviluppo dei bambini in molti modi, ma sappiamo poco sulle aspettative dei genitori di bambini con disabilità dello sviluppo. Lo scopo dell'attuale studio era quello di esaminare le aspettative future dei genitori di bambini con paralisi cerebrale e le differenze nelle aspettative tra madri e padri. Quarantanove madri e padri di bambini con paralisi infantile hanno partecipato a questo studio. I genitori hanno completato un questionario sulle aspettative future e un questionario sulle abilità infantili percepite che sono state comparate con la valutazione pediatrica delle disabilità e dalla scheda fisioterapica. I dati indicano che le aspettative dei genitori sono correlate alle caratteristiche del bambino. I genitori di bambini con livelli inferiori di funzionamento hanno riportato minori aspettative. Non sono state riscontrate differenze tra le aspettative future delle madri e dei padri; tuttavia, sono state riscontrate differenze tra i predittori delle aspettative. I predittori delle aspettative delle madri erano le loro percezioni sulle abilità e prestazioni del bambino. I predittori dei padri erano il livello di disabilità funzionale e le loro percezioni sulle abilità del bambino. I risultati indicano che le aspettative dei genitori riguardano l'abilità funzionale del bambino e si differenziano tra i genitori in relazione al livello di invalidità dei bambini (padri) o alle prestazioni effettive del bambino (madri). Queste differenze dovrebbero essere riconosciute dai medici quando forniscono un supporto specialistico per i bambini con disabilità fisiche croniche e le loro famiglie.
