Abstract: Il Kidscreen è un questionario generico in grado di rilevare la qualità della vita dei bambini disabili e determinare cosa sia importante per loro. Gli autori hanno condotto uno studio coinvolgendo un gruppo di genitori di bambini disabili e che avevano preventivamente partecipato a un corso sulla qualità della vita. Confrontando i dati ottenuti dal questionario con le valutazioni effettuate con test medici è stato possibile rilevare alcune priorità. Il questionario è risultato carente ...; [Read more...]
Il Kidscreen è un questionario generico in grado di rilevare la qualità della vita dei bambini disabili e determinare cosa sia importante per loro. Gli autori hanno condotto uno studio coinvolgendo un gruppo di genitori di bambini disabili e che avevano preventivamente partecipato a un corso sulla qualità della vita. Confrontando i dati ottenuti dal questionario con le valutazioni effettuate con test medici è stato possibile rilevare alcune priorità. Il questionario è risultato carente in alcune aree: relazione con i genitori, dolore e disagio, tempo libero, adattamenti ambientali ed aspetti economici.
Abstract: Gli autori si sono interrogati su alcuni aspetti di misurazione dei livelli di integrazione dei bambini disabili. Facendo propria la definizione di partecipazione contenuta nell'ICF, hanno voluto verificarne l'applicabilità con i bambini. Sono emerse alcune considerazioni sugli strumenti utilizzati e sulla relazione tra concetto di autonomia e dipendenza dai genitori. Tutti gli strumenti utilizzabili sono risultati limitati nell'applicabilità e in relazione alle diverse disabilità ed e ...; [Read more...]
Gli autori si sono interrogati su alcuni aspetti di misurazione dei livelli di integrazione dei bambini disabili. Facendo propria la definizione di partecipazione contenuta nell'ICF, hanno voluto verificarne l'applicabilità con i bambini. Sono emerse alcune considerazioni sugli strumenti utilizzati e sulla relazione tra concetto di autonomia e dipendenza dai genitori. Tutti gli strumenti utilizzabili sono risultati limitati nell'applicabilità e in relazione alle diverse disabilità ed età per quanto il bambino sia in grado di rispondere direttamente.