Abstract: La sindrome di Rett è un disturbo dello sviluppo, che colpisce prevalentemente le ragazze, che causa disabilità intellettiva e disabilità neuro-comportamentale. Gli individui presentano apraxia e disturbi del movimento e la maggior parte di loro non è in grado di parlare, camminare e usare le mani. Per questi motivi, la tecnologia eye tracker viene sempre più utilizzata per valutare i processi cognitivi. Lo scopo di questo studio era considerare tre processi cognitivi nella sindrome ri ...; [Read more...]
La sindrome di Rett è un disturbo dello sviluppo, che colpisce prevalentemente le ragazze, che causa disabilità intellettiva e disabilità neuro-comportamentale. Gli individui presentano apraxia e disturbi del movimento e la maggior parte di loro non è in grado di parlare, camminare e usare le mani. Per questi motivi, la tecnologia eye tracker viene sempre più utilizzata per valutare i processi cognitivi. Lo scopo di questo studio era considerare tre processi cognitivi nella sindrome rispetto alle ragazze con sviluppo tipico: la capacità di metter attenzione agli stimoli visivi, la capacità di identificare gli stimoli uguali e la capacità di identificare gli stimoli simili. Con l'aiuto della tecnologia Eye Tracker, sono state somministrate tre attività (1. Attenzione; 2. Identificazione degli stimoli uguali; 3. Identificazione di stimoli simili) a 21 ragazze con sindrome di Rett e alle ragazze del gruppo di controllo. I risultati mostrano che le prime hanno ottenuto risultati peggiori rispetto alle ragazze con sviluppo tipico in tutte le condizioni. L'assenza di interazioni significative tra gruppo e tipo di attività e tra gruppi e contenuti indica che il comportamento dell'attenzione nelle ragazze con sindrome di Rett può riflettere un ritardo generale nella maturazione cognitiva.
Abstract: La sindrome di Rett (SR) è un disturbo dello sviluppo che colpisce prevalentemente le femmine e che comporta un grave ritardo mentale e disabilità neuromotoria. alcuni studiosi della SR ipotizzano che i comportamenti con base neurologica siano difficilmente modificabili. nonostante questa opinione, lo scopo di questo studio era dimostrare che le pazienti affette da SR possono migliorare notevolmente le loro abilità di attenzione attraverso procedure molto strutturate. dodici ragazze co ...; [Read more...]
La sindrome di Rett (SR) è un disturbo dello sviluppo che colpisce prevalentemente le femmine e che comporta un grave ritardo mentale e disabilità neuromotoria. alcuni studiosi della SR ipotizzano che i comportamenti con base neurologica siano difficilmente modificabili. nonostante questa opinione, lo scopo di questo studio era dimostrare che le pazienti affette da SR possono migliorare notevolmente le loro abilità di attenzione attraverso procedure molto strutturate. dodici ragazze con SR sono state coinvolte in un training basato sul miglioramento dei processi di attenzione e la riduzione dell’aiuto fornito. la procedura si è articolata in cinque fasi tramite un disegno sperimentale pre-test/post-test per la ricerca clinica. i risultati indicano che le ragazze con SR hanno migliorato l’attenzione selettiva e che è diminuita la quantità di aiuti necessari durante il training. questo intervento ha dimostrato che i soggetti affetti da SR possono essere aiutati e motivati ad apprendere quando vengono stimolati in modo appropriato e terapeutico.
Abstract: Lo scopo di questa revisione era di indagare gli strumenti utilizzati per identificare il dolore nei pazienti che non sono comunicativi e quindi incapaci di comunicare il dolore ai loro caregiver. È stata intrapresa una revisione sistematica degli studi pubblicati con criteri di ammissibilità predeterminati. Un totale di 32 studi sono stati identificati e rivisti. Tra gli articoli inclusi, si sono osservati due diversi tipi di misure di esito: misurazioni fisiologiche e comportamentali ...; [Read more...]
Lo scopo di questa revisione era di indagare gli strumenti utilizzati per identificare il dolore nei pazienti che non sono comunicativi e quindi incapaci di comunicare il dolore ai loro caregiver. È stata intrapresa una revisione sistematica degli studi pubblicati con criteri di ammissibilità predeterminati. Un totale di 32 studi sono stati identificati e rivisti. Tra gli articoli inclusi, si sono osservati due diversi tipi di misure di esito: misurazioni fisiologiche e comportamentali. Undici articoli si riferivano a misurazioni fisiologiche e 20 si riferivano a misurazioni comportamentali, con un articolo che si riferiva a entrambi i tipi di misurazioni. Tutti i documenti descrivevano almeno uno strumento o misura, che è stato implementato per misurare il dolore nei pazienti non comunicativi. I risultati hanno confermato l'accordo tra le misurazioni comportamentali del dolore, mentre le misurazioni fisiologiche dovrebbero essere studiate in modo più approfondito. Questa revisione suggerisce che l'uso di elementi frequenti in ciascuna scala e in ogni strumento fisiologico può aiutare gli operatori sanitari e gli operatori sanitari a superare la barriera dell'incertezza sulla prognosi e ad identificare i pazienti che potrebbero trarre vantaggio dal loro utilizzo.
Abstract: La sindrome di Rett (RS) è un disordine dello sviluppo neurologico, che colpisce prevalentemente le femmine, con conseguente grave ritardo mentale e disabilità neuro-comportamentali. Alcuni teorici della RS ipotizzano che i comportamenti neurologici non sono aperti a modifiche. Nonostante queste affermazioni, lo scopo di questo studio è quello di mostrare che le ragazze con la RS possono aumentare la capacità di attenzione attraverso procedure ben strutturate. Dodici ragazze con RS so ...; [Read more...]
La sindrome di Rett (RS) è un disordine dello sviluppo neurologico, che colpisce prevalentemente le femmine, con conseguente grave ritardo mentale e disabilità neuro-comportamentali. Alcuni teorici della RS ipotizzano che i comportamenti neurologici non sono aperti a modifiche. Nonostante queste affermazioni, lo scopo di questo studio è quello di mostrare che le ragazze con la RS possono aumentare la capacità di attenzione attraverso procedure ben strutturate. Dodici ragazze con RS sono coinvolti nella formazione basata sul miglioramento del processo di attenzione e di riduzione di aiuto. La procedura è stata effettuata in cinque fasi con un pre-test/post-test di progettazione per la ricerca clinica. I risultati sottolineano che le ragazze con RS mostrano un miglioramento dell'attenzione selettiva e una diminuzione della quantità di aiuto necessario durante l'allenamento. Questo intervento ha dimostrato che le persone con RS potrebbero essere incoraggiate e motivate ad imparare quando sono state opportunamente stimolate con terapie.
Abstract: Abbiamo condotto una revisione sistematica degli interventi di teleriabilitazione su bambini e giovani adulti con disabilità multiple. Questa revisione mirava a (a) esaminare l'efficacia della teleriabilitazione sulle capacità adattative che sono state prese di mira per l'intervento, (b) descrivere il tipo di dispositivi utilizzati nelle procedure di intervento, (c) sintetizzare i risultati e (d) esaminare la soddisfazione dell'utente e del professionista. Undici studi hanno soddisfatt ...; [Read more...]
Abbiamo condotto una revisione sistematica degli interventi di teleriabilitazione su bambini e giovani adulti con disabilità multiple. Questa revisione mirava a (a) esaminare l'efficacia della teleriabilitazione sulle capacità adattative che sono state prese di mira per l'intervento, (b) descrivere il tipo di dispositivi utilizzati nelle procedure di intervento, (c) sintetizzare i risultati e (d) esaminare la soddisfazione dell'utente e del professionista. Undici studi hanno soddisfatto i criteri di inclusione. I risultati hanno suggerito che la teleriabilitazione è uno strumento efficace per migliorare le capacità adattative di bambini e giovani adulti con disabilità plurime. Sia autenti che professionisti hanno riportato alti livelli di soddisfazione e accettazione dei servizi offerti. Vengono prese in considerazione le tendenze tra i diversi tipi di dispositivi implementati nei programmi di teleriabilitazione e vengono formulate raccomandazioni per ricerche future.
