Monografie (a stampa)
Bari : Vigliano E. Servizio di lettura in tema di riabilitazione, 1981
Abstract: L'articolo descrive un approccio pratico per l'insegnamento di attività della vita quotidiana ad adolescenti con ritardo mentale e deficit visivo, basato sulla partecipazione diretta e reale dei soggetti alle varie attività. Scopo del programma era insegnare ad essere autonomi per l'igiene personale, a partecipare alla conduzione della casa, ad operare all'interno di laboratori protetti. Il controllo condotto a distanza di dieci pesi dal trattamento ha evidenziato l'apprendimento delle ...; [Read more...]
L'articolo descrive un approccio pratico per l'insegnamento di attività della vita quotidiana ad adolescenti con ritardo mentale e deficit visivo, basato sulla partecipazione diretta e reale dei soggetti alle varie attività. Scopo del programma era insegnare ad essere autonomi per l'igiene personale, a partecipare alla conduzione della casa, ad operare all'interno di laboratori protetti. Il controllo condotto a distanza di dieci pesi dal trattamento ha evidenziato l'apprendimento delle abilità considerate e il loro mantenimento.
