Analitico
Montague, Marjorie
Abstract: Viene presentato un programma di insegnamento, basato sui risultati della ricerca, per studenti con difficoltà nella risoluzione di problemi matematici, molti dei quali hanno bisogno di un aiuto particolare nel comprendere e utilizzare i processi cognitivi e le strategie di autoregolazione che sono alla base di una soluzione efficacie e d efficiente.
