Abstract: Per ottimizzare l'insegnamento dell'ortografia a studenti con disturbi di apprendimento la ricerca suggerisce essenzialmente due orientamenti: focalizzare gli interventi sulle difficoltà specifiche e promuovere il coinvolgimento motivazionale e strategico dello studente. In questo articolo vengono proposte numerose strategie di rapida preparazione, di semplice applicazione e, soprattutto, di provata efficacia per aiutare gli alunni ad acquisire la padronanza di un'abilità, l'ortografia ...; [Read more...]
Per ottimizzare l'insegnamento dell'ortografia a studenti con disturbi di apprendimento la ricerca suggerisce essenzialmente due orientamenti: focalizzare gli interventi sulle difficoltà specifiche e promuovere il coinvolgimento motivazionale e strategico dello studente. In questo articolo vengono proposte numerose strategie di rapida preparazione, di semplice applicazione e, soprattutto, di provata efficacia per aiutare gli alunni ad acquisire la padronanza di un'abilità, l'ortografia, che incide sulle prestazioni anche nelle altre materie del curricolo scolastico.
