Abstract: Gli autori intendevano stabilire i valori funzionali presenti in bambini con paralisi cerebrale infantile in base al Wisconsin Card Sorting Test WCST. Sono stati esaminati 102 bambini di età compresa tra i 9 e i dodici anni divisi in due gruppi di studio diversi. Il gruppo di studio ha permesso di rilevare come i bambini con paralisi infantile fanno meno errori di perseveranza, ma presentano anche meno abilità nei processi di informazione. Questo potrebbe indicare problemi di maturazio ...; [Read more...]
Gli autori intendevano stabilire i valori funzionali presenti in bambini con paralisi cerebrale infantile in base al Wisconsin Card Sorting Test WCST. Sono stati esaminati 102 bambini di età compresa tra i 9 e i dodici anni divisi in due gruppi di studio diversi. Il gruppo di studio ha permesso di rilevare come i bambini con paralisi infantile fanno meno errori di perseveranza, ma presentano anche meno abilità nei processi di informazione. Questo potrebbe indicare problemi di maturazione del sistema nervoso.
